以下哪项不属于大学生提升自我竞争力的有效方式?

A.加强自我修养

B.学习先进典型

C.忽视社会公德

D.积极参与社会实践

A.实现个人价值

B. 提升自我心理素质

C. 提升自我竞争力

D. 广交朋友

A.提升市场竞争意识

B.提升挫折耐受能力

C.提升学习自主性

D.加强自我管理能力

E.积极参与社会实践

A.仅关注活动的娱乐性质

B.忽视与他人的合作和交流

C.积极参与活动，并主动学习和探索新知识

D.仅依赖已有的知识和经验

A.①②

B.③④

C.②④

D.①③

A.讲究语言艺术，培养良好的文字表达能力和口头表达能力。

B. 提升自我内涵与修养。

C. 丰富人际交往的相关知识。

D. 积极参与实践，拓展自身能力。

A.职业生涯规划是一个静态过程

B.职业生涯规划可以帮助大学生逐渐理清职业生涯发展的方向，形成较明确的职业意向

C.职业生涯规划能够使大学生不断地追求知识、充实自我、完善自我，使得大学生整个大学阶段的学习和生活由被动变为主动

D.职业生涯规划能够激励大学生提高自己的竞争意识，更加注重自身素质和学习创新能力的提升，从而增强就业中的核心竞争力

A.重视专业知识的学习和实践

B.加强非专业知识学习扩展

C.坚持就业市场调研

D.找个富二代恋人

A. 勇于突破常规，关注细节，不断创新创造出成果

B. 积极参与社会实践。

C. 要加强学习，强化通识教育，健全合理的知识体系。

D. 参加自己高校举办的创业计划大赛外和比较有影响力的大赛，以锻炼和提高观察力、思维力、想象力和动手操作能力，培养自己的创新个性。

A.通过心理、情绪辅导改变服刑人员偏差扭曲的心理结构和敏感过激的情绪反应

B.换季添加衣被、疾病治疗等，协助服刑人员解决生活困难

C.通过专业知识技能训练，使服刑人员掌握职业技能，使其出狱后用社会认可的方式谋生

D.通过自我认知、人际沟通能力训练；人与社会相互关系知识的学习等，提升服刑人员人际交往的意识和能力