某学校一女生把一男同学向其表达爱慕之意的情书交给了班主任。

在低年级中，可以在新授知识后让学生回家数一数，背一背，也可以让学生讲一讲数学家的故事，在激励学生的同时感悟数学的魅力，也可以让学生在数学课后说一说学习的方法，探究的策略，发展学习能力，为独立学习奠定基础。这种作业类型属于( )。

A.阅读作业

B.书面作业

C.口头作业

D.实践作业

巩固识字的重要手段是()。

A.阅读

B.作文

C.日常生活

D.写字

阅读理解的基本内容包括()。

A.理解词语

B.理解句子

C.理解自然段

D.理解篇章

E.理解创作方法

阅读能力的核心是()。

A.认读书面语言的能力

B.记忆书面语言的能力

C.一定的阅读能力

D.理解书面语言的能力