简述政治经济制度与教育的关系。

人们确定对客观事物的主观态度和行为准则的内在依据是( )。

A．道德规范

B．道德情感

C．道德认识

D．道德意志

既是课程标准的具体化，也是师生进行教学的主要依据的是( )。

A．教学计划

B．教学大纲

C．教科书

D．教案

在( )。

A．1966年

B．1976年

C．1986年

D．1990年

班主任教育工作的重点是( )。

A．开展日常班级活动

B．建立班级常规制度

C．协调学生干部与群众关系

D．组织课外活动

试图把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在一起的教学组织形式是( )。

A．贝尔—兰卡斯特制

B．道尔顿制

C．文纳特卡制

D．特朗普制

目前，我国中小学开设的“科学”、“艺术”等课程属于( )。

A．活动课程

B．核心课程

C．潜在课程

D．综合课程

提出“人是唯一需要教育的动物”这一论断的教育家是( )。

A．康德

B．柏拉图

C．夸美纽斯

D．赫尔巴特

教学在使学生形成科学世界观和优良品德方面起着重要作用，这是因为教学始终具有( )。

A．教育性

B．间接性

C．交往性

D．生成性

人类历史上最早出现的专门论述教育问题的著作是我国的( )。

A．《学记》

B．《大学》

C．《论语》

D．《中庸》