A.个人中心
B.强烈的求知欲和好奇心
C.集体感增强
D.责任感增强
第1题
下列哪种情况不应该成为教师对幼儿的态度()
A.关心、爱护幼儿
B.幼儿犯错就惩罚
C.经常鼓励、表扬幼儿
D.成为幼儿的朋友
第2题
“内部言语”是言语活动的一种特殊形式,只为自己所有,与个人的思维活动有直接的联系,()幼儿由出声的自言语逐渐过渡形成内部言语。
A.小班
B.中班
C.大班
D.学前班
第3题
小班幼儿对荣誉感的理解已经完全不局限在自己身上,更多的是考虑到整个班级。()
第4题
()幼儿是生长发育稳速发展时期,是脑的发育的第一个明显加速区。
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