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[主观题]

传统的音乐教学评价是局部的（)评价。A．客观性B．非客观性C．主观性D．非主观性

传统的音乐教学评价是局部的()评价。

A．客观性

B．非客观性

C．主观性

D．非主观性

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更多“传统的音乐教学评价是局部的（)评价。A．客观性B．非客观性C．主观性D．非主观性”相关的问题

第1题

下列不属于探究性学习的形式的是( )。

A．集体探究

B．小组探究

C．个人探究

D．教师探究

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第2题

确定音乐教学目标应包括四个要素，其中行为方式必须是( )、可测评的，而不是笼统、抽象、模棱两可的。

A．具体、明确

B．灵活、多样

C．具体、多样

D．灵活、明确

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第3题

( )是实践性很强的音乐学习领域，是学习音乐的基础性内容，是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径。

A．表演

B．实践

C．演奏

D．表现

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第4题

教师用即时处理的方式，以果断、机智的态度判断处理问题属于教学事件应对策略的( )。

A．热处

B．冷处理

C．温处理

D．难处理

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