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[主观题]

下列各句中加点字词的意义相同的一项是A.一个环保项目，还没开工就先收获满地的“情绪垃圾”，这主

下列各句中加点字词的意义相同的一项是

A.一个环保项目，还没开工就先收获满地的“情绪垃圾”，这主要是决策程序不“环保” 造成的。

B.你的心明亮，世界就明亮；你的心如窗，就看见了世界；你的心如镜，就观照了自我。

C.你是孙子，人家也是孙子；同样是孙子，你这个孙子怎么就这么孙子啊！

D.有人在品尝了澳洲打工的酸甜苦辣之后，不无感慨地说：“吃不着苦的苦比吃苦的苦还要苦。”

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第1题

对下面文段中修辞方法及作用的分析，不正确的一项是思想好像一盘琴键，它静止着，等待着敏捷手指的撩拨，通过奇异地颤动，响出一串乐音。用手指轻轻触动你思想的琴键，弹一曲“羽毛之旅”吧。你将感觉到阳光在你的翅膀上微笑，白云在你的左右陪伴，和风在你的毛羽间呢喃，而大地带着它的欢乐在你的脚下眩晕。朋友，请你记住，请你记住！（）思想这盘琴键，只在敏捷的手指下才能有神奇的和鸣。不要让你的手指因怠惰而变得僵硬。难道你不想在思想的琴键上，弹出清秋与寒冬的春之和鸣，奏响黄昏与黑夜的黎明鸟声吗？

A.文段中运用了比喻的修辞，把思想比作一盘琴键，生动地写出了敏捷手指的撩拨带来了美妙的乐音。

B.文段中运用了拟人的修辞，将“阳光”“白云”“和风”“大地”赋予人的行为，表现了思想活跃给人们带来的精神上的欣悦与飞扬。

C.文段中“请你记住，请你记住！”运用了反复的修辞，提醒读者要始终让自己的思想保持活跃的重要性。

D.文段结尾运用了反问的修辞，强调了你应该有在思想的琴键上弹出春之和鸣，奏响黎明鸟声的想法。

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第2题

下面是一同学参加职业院校自主招生面试时自我陈述的主体部分，对陈述中的四句话是否妥当的分析，不正确的一项是 ①我叫张晓涵，今年18 岁，就读于 XX 职业学校，很感谢能给我这个机会，倾听我的陈述。②选择贵校是因为贵校有着深厚的文化底蕴和学术氛围，非常重视学生的能力培养。③我技能过硬，在全省技能大赛中获得过一等奖的好成绩，喜欢在严酷的各种各样的挑战中不断超越自己。④希望贵校能慧眼识珠，我定会倍加珍惜。

A.第①句话用语不得体，应将“倾听”一词改为“聆听”。

B.第②句话有语病，应在“学术氛围”前加“良好的”。

C.第③句话有语病，应将“在严酷的各种各样的挑战中”改为“在各种各样的严酷的挑战中”。

D.第④句话用语不得体，应将“慧眼识珠”改为“给我一个机会”。

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第3题

依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是有舞台就做一个“好演员”，没有舞台就做一个“好观众”。，；，。同样，；。这不是消极的随遇而安，而是积极的顺势而为。①将自己的潜能和优势发挥到极致，演奏出精彩的人生乐章②当自己能够站在理想的人生舞台上，一定要珍惜机会做“好演员”③当自己在出演主角时要尽心尽力，充分施展才能，做到人生无悔④懂得欣赏别人的表演，在反观自省中提升自我⑤当自己不能站在理想的人生舞台上，也要沉下来做“好观众”⑥当自己在出演配角时也要尽职尽责，善于做好配合，做到无愧于心

A.③①⑥④②⑤

B.②①⑤④③⑥

C.⑤④②①⑥③

D.⑥④③①⑤②

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第4题

下列四则公益广告语，是某电视台为教育年轻人关爱老人设计的，不恰当的一项是①他忙得忘记了世界，也不应该忘记我。②你忙得忘记了世界，也不应该忘记他。③陪着她慢慢地走，如同她曾牵着年幼的你走。④她曾牵着年幼的你走，你必须陪着她慢慢走。

A.①③

B.②④

C.②③

D.①④

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下列各句中加点字词的意义相同的一项是A.一个环保 项目，还没开工就先收获满地的“情绪垃圾”，这主

下列各句中加点字词的意义相同的一项是A.一个环保项目，还没开工就先收获满地的“情绪垃圾”，这主