A.具有不可或缺的社会功能
B.具有完善的专业理论和成熟的专业技能
C.具有高度的专业自主权和权威的专业组织
D.强调服务的理念和职业伦理
E.经过长期的培训和进修
第1题
专业和职业无明显差别,都要求从业人员掌握系统的专业知识和技能。()
第2题
根据心理发展阶段理论,教师较有主见,尊重课堂,能够从多角度分析遇到的课堂情境,具备这一特点说明教师处于专业发展的()
A.第一阶段
B.第二阶段
C.第三阶段
D.第四阶段
第3题
()是一种“评价性”自我体验,即教师对自身的专业行为和素质做出的个人评价。
A.自我意象
B.自我尊重
C.工作动机
D.工作满意感
第4题
综合实践活动课包括研究性学习、社区服务与社会实践、信息技术教育、劳动与技术教育。()
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