第1题
阅读下面的文字,回答第39题。
为了预测大学生毕业后的就业意向,《就业指南》杂志在50所大学1000名大学应届毕业生(其中师范类大学20所,500人;综合性大学30所,500人)中进行了一次首选职业的调查研究,首先职业前六名的结果如下:
如上表所示,超过半数的答卷都把教师作为首选职业,这说明,随着我国教师社会地位和 经济收入的提高,大学生毕业后普遍不愿意当教师的现象已经成为过去。
如果要否定该调查“大学生毕业后普遍不愿意当教师的现象已经成为过去”,这一结论,请简要阐述所使用的论据和推理结果。
第3题
当今的课程标准与之前的教学大纲有一个显著不同之处,那就是确立()
A、操作性目标
B、体验性目标
C、过程性目标
D、知识性目标
第4题
新课改整设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段()
A、以综合课程为主
B、以分科课程为主
C、分科课程与综合课程相结合
D、分科课程为主,综合课程补充
第5题
在我国新的课程结构中,高中阶段以()为主。
A、综合课程
B、分科课程
C、选修课程
D、综合实践活动课程
第7题
下列不属于当代课程改革的共同发展趋势的是()。
A、重视课程内容的现代化综合化
B、重视课程的社会化和生活化
C、重视教育科学研究
D、重视课程的个性化和多样性
第8题
综合实践活动课程包括信息化教育、()、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。
A、基础性学习
B、研究性学习
C、拓展性学习
D、精英化学习
第9题
教材可以分成自编教材和国家统一教材两种。这种分类所依据的是()
A、学科的性质
B、教学的组织方式
C、教材设计的类型
D、教材的计划与制作过程
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