简述非随机分派控制组前后测设计的优点。

两所学校计算机算法语言学习小组参加一项同意测验，结果如下：

甲校：16，12，20，15，23，8，16，19；

乙校；22，17，．16，24，8，7，25，28；

请选择一种参数检验方法和中位数检验方法，分析甲乙两校计算机算法测验成绩是否有显著性差异。