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[主观题]

有的同学觉得考试一点儿也不难,成绩却不尽人意,有的同学觉得考试很难成绩却不错,因为()。A.动机强

有的同学觉得考试一点儿也不难,成绩却不尽人意,有的同学觉得考试很难成绩却不错,因为()。

A.动机强度越高。成绩越高

B.动机强度越低,成绩越高

C.动机强度适中,成绩相对就高

D.以上都不对

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更多“有的同学觉得考试一点儿也不难,成绩却不尽人意,有的同学觉得考试很难成绩却不错,因为()。A.动机强”相关的问题

第1题

教师王某,因家中有事没有及时向学校请假,影响了正常的教学秩序。学校给予王某教学事故三级警告处

分,并扣除一个月的绩效工资。王某对学校的处理结果不服.可以提出申诉的机关是()。

A.行政机关

B.教职工代表大会

C.检察机关

D.教育行政部门

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第2题

在我国封建时代长期的历史进程中,教师职业道德得到了进一步发展。下列表述中,反映杨雄教师职业道

德思想的一项是()。

A.正其义不谋其利,明其道不计其功

B.师者,人之模范也

C.道之所存,师之所存也

D.凡攻我之失者。皆我师也

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第3题

师德修养说到底,就是培养教师良好道德品质的过程,提升教师修养的过程,其最根本的途径是()。A.做到

师德修养说到底,就是培养教师良好道德品质的过程,提升教师修养的过程,其最根本的途径是()。

A.做到将理论与实际相联系,知行统一

B.加强学习,提高理论素养

C.注重内省和慎独

D.确定可行目标

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第4题

学生王某和同学打架,被校方记过处分。王某不服,其可争取的法律途径是()。A.行政复议B.仲裁C.申诉D.

学生王某和同学打架,被校方记过处分。王某不服,其可争取的法律途径是()。

A.行政复议

B.仲裁

C.申诉

D.诉讼

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第5题

教师的职业良心可以表现在教育工作的每一个环节中,其主要内涵是恪尽职守、自觉工作、爱护学生、团结

执教四个方面。其中自觉工作反映了()。

A.教师和社会的关系

B.教师和自己的关系

C.教师和学生的关系

D.教师和同事的关系

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第6题

学期末班主任在班级家长群里公布了学生的成绩和名字,并用红圈画出了后十名同学的姓名。此做法()。A

学期末班主任在班级家长群里公布了学生的成绩和名字,并用红圈画出了后十名同学的姓名。此做法()。

A.侵犯了学生的受教育权

B.侵犯了学生的隐私权

C.体现了班主任的教育管理权

D.是激励家长督促学生学习的一种手段

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第7题

教师公正指在教育活动中,对待不同利益关系所表现出来的公平和正义。下列有关教师公正表述错误的是

()。

A.表现在教育的各项人际关系中

B.教师公正是教育公正的核心内容

C.表现在教师对学生的民主和尊重中

D.教师公正是一种主体自觉性,并不影响社会公平

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第8题

教师幸福也称为教育幸福,是教师在教育工作中自由实现自己职业理想的一种教育主体生存状态。教师幸

福的首要突出特点是()。

A.精神性

B.关系性

C.集体性

D.无限性

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第9题

很多学生的父母外出打工,学生在校表现出闷闷不乐,精神处于一种抑郁的状态。根据马斯洛的需要层次

理论,学生缺乏的是()。

A.生理需要

B.安全需要

C.自尊需要

D.爱与归属的需要

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第10题

通过摆事实讲道理,来影响学生的思想意识,提高学生的认识水平和辨别是非善恶的能力,并形成正确观

念的方法是()。

A.榜样示范法

B.说服教育法

C.实践活动法

D.品德评价法

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