2010年教师招聘考试试题_教育学_心理学_考试试题及答案
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教育学填空题
填空题题型分析及解题技巧
(一)填空题题型特点
在试卷中,填空题是另一类重要题型,分为9道小题,每小题只留有两个填空,这是填空题形式的主要特点。从内容上看,填空题涉及的知识点较多,覆盖面最广。重视的是细节,答案比较固定,填的多是关键词和重要概念,主要考察学生的记忆能力。这是填空题内容上的特点。
(二)填空题解题技巧
(1)填空题本身有文字描述,给你实际提供了思考的材料,要会利用这一点进行答题。
[例l]教师备课要求写出三种计划,这三种计划是______计划、课题计划和______计划。
在这道题中,课题计划对你是一个提示,明确了范围,举一反三,可很快填出答案来,这就是“学期计划”和“课时计划”。考试大
[例2]高级社会情感是人类所特有的,它主要有道德感、______和______等三种。
同样的方法,这道题以道德感出发进行思考,答案应填“理智感”和“美感”。
(2)原理和规律是我们必须掌握的重点内容,一般要进行多次复
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标签: 教师招聘考试 试题 教育学 心理学 考试试题
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2010教师招聘考试教育学心理学模拟试题四
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本试卷主要是测试单科教育学知识内容,对本学科知识的联系概括都有一定的整合,具有较强的权威性,欢迎下载使用!
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标签: 心理学 模拟试题四
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2010教师招聘考试《教育学》模拟试卷二
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标签: 教育学 模拟试卷
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2010教师招聘考试题公共教育学.心理学试题一
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本试卷满分100分,用时150分钟,整合历年各省市的教师编制考试,题型分为单项选择、多项选择、简答等题型,具有一定的广泛性和对知识的整合性。
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标签: 心理学 试题
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2011年教师资格考试精选模拟题及答案
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一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共20分)
1.推动教育学发展的内在动力是( )的发展。
A.教育规律
B.教育价值
C.教育现象
D.教育问题
2.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )
A.培根
B.夸美纽斯
C.赫尔巴特
D.赞可夫
3.“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的( )
A.《大教学论》
B.《教育漫话》
C.《爱弥儿》
D.《普通教育学》
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标签: 教师资格考试 精选模拟题 答案
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教师招考经典考试题汇编
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本资料汇总了法律、教育学、心理学知识题库,并配有模拟和真题演练,历年考题中均从此题库中抽取大部分题目,受益匪浅!
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标签: 教育 心理 真题 模拟
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湖北省2010年教师资格证考试报考常见问题答疑
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湖北省2010年教师资格证考试报考常见问题答疑.希望对大家有所帮助!呵呵……
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标签: 湖北 教师 资格 考试
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2009年教师资格考试教育学模拟训练卷3(附答案)
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希望对大家有帮助
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标签: 教师资格考试 模拟试卷
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09年上海教师资格考试心理学考题及剖析
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非常有价值
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标签: 教师资格考试 心理学 考题及剖析
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教师公开招聘考试结构化面试试题
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教师公开招聘考试结构化面试试题.doc
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标签: 教师考试 面试试题
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教师资格证的报考条件及流程.
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教师资格证的报考条件及流程.pdf
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标签: 教师资格证 报考条件及流程
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中学教师资格考试-教育学-教学工作的基本程序
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教师资格证,中学教师资格考试-教育学-教学工作的基本程序
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2010年教师资格考试精选模拟题及答案
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一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共20分)
1.推动教育学发展的内在动力是( )的发展。
A.教育规律
B.教育价值
C.教育现象
D.教育问题
2.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )
A.培根
B.夸美纽斯
C.赫尔巴特
D.赞可夫
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标签: 2010年 教师资格 考试 精选模 拟题及答案
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2010中小学中职教师资格认定(教育心理学)试卷
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一、选择
1.1903年桑代克撰写的《教育心理学》一书标志着西方教育心理学体系的确定
2.了解心智活动的实践模式,并在头脑中确立有关这种活动方式的初步映像,这是心智技能形成的原型定向阶段
3.测验的正确性、准确性的是测验的效度
4.知识遗忘的过程先快后慢
5.处于不同层次概括水平的两种学习之间的影响属于垂直迁移
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标签: 中小学中职教师资格认定 教育心理学
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教师面试高分宝典:答辩精讲及应对策略
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第一节 答辩概述
目前的面试答辩普遍为抽签式答辩,是指根据岗位需要面试前确定一些要求应试者回答的问题,并组织应试者抽签确定面试顺序,然后依次对应试者进行面试。应试者回答问题过程中,考官依据面试前准备好的试题答案,综合应试者回答这一问题时的整体表现为应试者打分。这种面试方法的优点是较易操作,评分确定,评分的客观公正性好掌握。
抽签式答辩的实施程序包括以下几下阶段:
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标签: 教师面试
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