题库首页职业资格教师资格中学教育心理学2013年教师资格《中学教育心理学》标准预测试卷(4)

2013年教师资格《中学教育心理学》标准预测试卷(4)

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:预测试题
  • 测试费用:免费
  • 答案解析:有
  • 练习次数:42次
  • 作答时间:150分钟
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试卷简介

2013年教师资格《中学教育心理学》标准预测试卷(4),本试卷总分100分,共有6类型题目。

题型:

  • 单项选择题
  • 填空题
  • 简答题
  • 论述题
  • 名词解释
  • 案例分析题
试卷预览
1

根据操作对象的不同,可将操作技能分为(  )。

A.细微型与粗放型操作技能 

B.连续型与断续型操作技能

C.闭合性与开放性操作技能

D.徒手型与器械型操作技能

2

由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为(  )。

A.顺向迁移 

B.逆向迁移

C.水平迁移 

D.垂直迁移

3

使人格各部分整合和统一起来的核心力量是(  )。

A.自我意识 

B.自我认知

C.性格特征 

D.能力

4

课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有(  )。

A.维持动机作用 

B.促进和维持功能

C.思想教育作用 

D.培养纪律功能

5

(  )决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。

A.能力

B.道德

C.态度

D.情绪

6

下面所列举的迁移种类领域中,错误的一种是(  )。

A.态度学习迁移 

B.情感迁移

C.知识与技能迁移 

D.气质迁移

7

一个较长的学习内容,首尾部分记忆效果好,中间部分遗忘较多,这是受下列哪种因素的干扰?(  )

A.消退和干扰抑制

B.倒摄和干扰抑制

C.前摄和消退抑制

D.前摄和倒摄抑制

8

技能形成的必要条件是(  )。

A.学校教育

B.知识

C.迁移

D.应用

9

由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为(  )。

A.顺向迁移 

B.逆向迁移

C.水平迁移 

D.垂直迁移

10

评价教学结果的最客观和可靠的标准是(  )。

A.教学目标

B.教学结果

C.教学测量

D.教学评论

试卷评价(0条)

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