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德育中运用榜样法要选好榜样,榜样不包括()。A.伟人的典范B.教育者的示范C.努
2015-04-02
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思想品德形成的基础是 ()A.教学与交往B.活动与交往C.教学与活动D
2015-04-04
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集体教育和个体教育相结合的德育原则是加里宁的成功教育经验。()
2015-04-04
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在构成思想品德的四个基本要素中,()是关键。A.道德认识B.道德情感C.道德意志
2015-04-04
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“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的()。A.渗透和熏陶原则B.知和行统一原则C.
2015-04-02
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活动和交往是学生品德形成的()。A.关键B.基础C.内容D.途径
2015-04-03
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德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()上。
2015-04-04
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实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是()。A.小学德育目标B.小学德
2015-04-04
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利用良好的班风和校风来教育学生,这属于 ()A.榜样示范法B.说服教育法C.陶
2015-04-04
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当学生做出教师所期待的良好行为后,发给学生相应的小红花,这种做法属于()A.强化法B.
2015-04-04
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我国道德规范的层次依次是()。A.社会公德、职业道德B.社会公德、社会主义道德和共产主义
2015-04-04
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以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法是()。A.情理交融说服法B.
2015-04-02
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德育过程从本质上说就是()统一的过程。A.个体与环境B.个体与社会C.个体与教
2015-04-05
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小学德育具有显著的特点,一是小学德育的基础性,二是小学德育的奠基性。()
2015-04-05
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在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体,又是教育客体。()
2015-04-05
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德育过程的基本矛盾是()。A.教育者与德育内容、方法的矛盾B.无产阶级思想和非无产阶级
2015-04-06
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德育个体性功能的最高境界是()。
2015-04-15
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