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教育培养学生主体性的措施有()。A.建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养B.重
2015-04-05
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师生关系在人格上是 ()
2015-04-06
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“十年树木,百年树人”,这反映了教师劳动的() 的特点。 A.示范性B.复杂性C.创
2015-04-06
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教师无需具备广博的科学文化知识,只要掌握专业内的知识就可以了。 ()
2015-04-06
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“以身立教"为人师表”体现了教师劳动的()特点。
2015-04-05
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教师的教育工作能力包括()。A.与学生的交往能力B.语言表达能力C.运用现代
2015-04-05
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教学过程中学生的认识与成人的认识过程是相同的。 ()
2015-04-05
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教师的根本任务是().全面实现教育目的。 A.关心学生的学习B.教书育人C.班主
2015-04-16
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教师专业知识结构的发展与完善都要服务于教师教学的成功。()
2015-04-16
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教学中,教师处于主体地位,教师的教具有指导作用。()
2015-04-16
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教师专业化应符合的条件有()。A.具备专门的知识技能B.以奉献和服务精神为核心理念的职
2015-04-16
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学校生活中最为重要的组成部分是()。 A.师生的交互作用B.学生个人的身心特征C
2015-04-16
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“教书”与“育人”是()的关系。A.并列的B.递进的C.互补的D.相互联系
2015-04-16
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