班级管理目标应符合班级管理对象的实际，这是班级管理目标制订的（）。A.发展性原则B.整体性原则C

A.发展性原则

B.针对性原则

C.层次性原则

D.规律性原则

A.发展性原则

B.针对性原则

C.层次性原则

D.规律性原则

A.以正确的班级管理思想为指导

B.要有明确、可行和具体的目标

C.符合班级实际情况

D.实际要严違、完整

E.有创意

A.班级学年管理目标

B.班级学期管理目标

C.班级每月管理目标

D.班级每周管理目标

A.班级管理的实践活动在发生着变化

B.指导我国班级管理工作的方法论基础在发生着变化

C.社会对班级管理的目标要求在发生着变化

D.班级管理对象的特点在发生着变化

A.班级管理目标是确立测量标准的依据

B.班级管理目标是班级实施重要一环

C.班级管理目标是班级计划的方向

D.班级管理目标是对测量结果作出价值判断的标准

A.班级管理是有目标的活动，最终目的是实现管理目标，让班级活动有序开展，幼儿得到良好发展

B.班级管理的对象应包括幼儿园班级内的人、财、物、时间、空间、信息等，对象丰富，且可以根据管理活动的不同而实现不同的组合

C.班级管理是由人来实施，管理的主体是人，幼儿园班级管理只能是一个人

D.班级管理需要计划、组织、实施、调整环节，而不是随机、零散、放任实行的

A.目标方针

B.班级管理的目标项目

C.班级管理的目标值

D.班级管理的具体规划

通过制定和执行规章制度去管理班级，这是 【 】

A．班级常规管理

B．班级平行管理

C．班级民主管理

D．班级目标管理

A.班级管理目标

B.管理学生教育

C.班级学生发展

D.班级管理规定