【题目描述】
下列四组词语中,没有错别字的一组是()
A.骨梗在喉 声东击西 性格粗犷 莫明其妙
B.助纣为谑 出人头地 销声匿迹 渎于职守
C.沽名钓誉 倚马可待 浅斟低唱 幡然悔悟
D.金榜题名 岁月荏苒 一股作气 及笄年华
【我提交的答案】: D |
【参考答案与解析】: 正确答案:C |
【我的疑问】
D项那个错了?
第1题
依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
(1)近几年来,他们 了不少资料,向美国读者介绍中华移民遭受歧视和虐待的详情。
(2)这类事件,十年前 有它,现在可没听说过。
(3)一本只有几十页的小书,居然附有两页纸的 表,这实在让人深思。
A.收集 允许 勘误
B.搜集 容许 勘误
C.收集 容许 刊误
D.搜集 允许 刊误
第2题
依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
(1)退居二线,摆脱了繁忙的事务,可没过几天 日子,他又闲不住了。
(2)在充分利用原有水利设施的同时,还自力更生 新水源,采取人力、畜力换班,机器不停的办法,昼夜抗旱灌水。
(3) 发展得这样快,我们只有努力学习,加倍工作,才不至于落后啊!
A.清静 开拓 时势
B.清净 开辟 时势
C.清净 开辟 时事
D.清静 开拓 时事
第3题
依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )
(1)在激烈的决赛中,我乒乓健儿经过艰苦拼搏,终于 了对方的攻势,获得了冠军。
(2)不法商人以次充好,用假货来 利益,这是法律所不允许的。
(3)社会治安的问题引起了人大代表和政协委员的 ,他们将会在“两会”上提出提案,以便更好地解决。
A.遏止 谋取 关注
B.遏制 谋取 关心
C.遏止 牟取 关心
D.遏制 牟取 关注
第9题
“我好像立即受到一种启示,悟到关键在自我调整。”这里的“调整”是指(4分) ( )
A.调整好读书的环境。
B.调整好读书的心境。
C.调整好心情和环境。
D.调整好读书的情趣。
第10题
根据材料,回答问题。
①污染物在生态系统中的运转规律是环境生物学研究的主要内容之一。当污染物排入大气或水体后,它的迁移规律是受环境中各生态因子(如风向、风速、光、温、水等) a 的。 b 大气环流和洋流的 c ,污染物能被输送到很远的地方, d 达到地球的任何一个角落。例如南极洲的企鹅、北极圈的北极熊以及爱斯基摩人的身上,都发现了DDT的成分。因此研究污染物在大气和水体中的迁移规律是极重要的。
②污染物在生态系统中通过食物链传递时,生物对有毒物质有极强的吸收和富集能力。例如脂溶性的DDT,在大气中的浓度为0.000003ppm,降落到海水中为浮游生物吞食后,可富集成0.04ppm,为大气富集的一万三千倍。浮游生物为小鱼所吞食,小鱼体内DDT浓度增加到0.5ppm,为大气富集的十四万三千倍。小鱼再被大鱼吞食,大鱼体内DDT浓度增加到2.00ppm,为大气富集的五十七万二千倍。大鱼再为水鸟吞食,水鸟体内DDT浓度可高达25ppm,为大气富集的八百五十八万倍。污染物通过食物链的富集作用最终毒害人类,使人类发生各种公害病。例如水俣病是汞中毒;骨痛病是镉中毒;脱发症是铊中毒;婴儿的白血症是由于硝酸盐化肥中毒的结果。所以,研究有毒物质在食物链中的迁移规律,防止毒物转移到人体,也是环境生物学的主要任务。
③污染物的毒害还可以改变生态系统成分,或者通过改变能量蓄存的大小和输入对输出的比率,使生态系统的结构发生变化,从而破坏生态系统的平衡。污染物还能破坏化学信息系统,导致生物信息传递的混乱,破坏整个系统的平衡。污染物还可能破坏某些生物性激素及性引诱剂系统,降低其繁殖的能力。
④在生态系统中有毒物质有污染环境毒害生物的一面,而生态系统也有自净污染物能力 的一面。如大气流动能稀释空气中的毒物浓度;水、土壤中生物氧化、微生物的分解及水的稀释,也能降低其中的毒物含量;而植物则具有很强的吸毒解毒的能力。有人用每升含氰三十毫克的污水灌溉春油菜,土壤中的氰经四十八小时后基本分解完毕;酚进入植物体后,植物能把酚转变为糖甙而失去毒性;氰进入植物体后与丝氨酸结合形成腈丙氨酸,再转化为天冬醯胺及天冬氨酸而自行解毒;二氧化硫进入植物体后能形成剧毒的亚硫酸,而植物又能把亚硫酸氧化为硫酸,减毒三十倍。所以研究生态系统中各环境要素和生物对有毒物质的自净能力和容量,同样是环境生物学的主要内容。
依次填入第①段a、b、c、d四处的词语和关联词最恰当的一项是 ( )
A.影响 由于 制约 因此
B.制约 由于 影响 甚至
C.制约 因为 影响 因此
D.影响 因为 制约 甚至
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