在当今世界，()是时代的潮流。

从下列句子中的“红”来看，使用了相同修辞手法的一组是：

A．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。

B．看万山红遍，层林尽染。不恨此花飞尽，恨西园落红难缀。

C．蜘蛛也惜春归去，网着残红不放飞。落红不是无情物，化作春泥更护花。

D．今年花胜去年红，可惜明年花更好，知与谁同？惜春常怕花开早，何况落红无数。

A．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。

B．看万山红遍，层林尽染。不恨此花飞尽，恨西园落红难缀。

C．蜘蛛也惜春归去，网着残红不放飞。落红不是无情物，化作春泥更护花。

D．今年花胜去年红，可惜明年花更好，知与谁同？惜春常怕花开早，何况落红无数。

“白发三千丈，缘愁似个长。”一句中运用了夸张的修辞手法。()

A．高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪

B．遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻

C．问君能有几多愁，恰似一江春水向东流

D．遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起？

下列各句中，兼用了排比、比喻两种修辞手法的是()

A.快乐的引诱，不仅像电兔子和方糖，使我们忍受了人生，而且仿佛钓钩上的鱼饵，竟使我们甘心去死。

B.北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得更像样。

C.文章是固体，言语是液体，思想是气体。我提倡多用这看不见、摸不着的气体——思想。

D.我望着那灯光，路是那么远，我又没有翅膀。我只有一个渴望：飞！飞！